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50、第 50 章(1 / 2)


两个人就在沙发上坐着,萧问水靠在沙发上,云秋靠在他怀里,充满怜惜地摸了半天狗,然后要给?小萨摩耶喂狗粮吃。

不过小奶狗吃了几颗就不吃了,只是在他的手上嗅来嗅去。

云秋问它:“萧小狼,你是不想吃我的零食?”

他?今天出来没有?带零食,因为嫌背书包太麻烦,于是只抱了一只熊出来,在裤兜里放了几颗糖果,一小袋即食薯片。

萧问水拦住他?要给?小狗喂零食的行径:“它还不能吃这个,刚断奶,狗饼干要和狗奶粉泡在一起吃。”

云秋四处看了一下,找他要狗奶粉:“那奶粉呢?”

萧问水说:“一会?儿有人送来,这只狗不喝奶粉,有?人会挤犬奶每天送过来,让机器人开门就可以了。”

云秋又说:“那我把我喝的牛奶给它喝好不好?它好像很饿的样子,送奶的人也不知道什么时候到。”

萧问水说:“云秋,小狗不能喝牛奶,喝了对身体不好的。”

“啊?”云秋抬起头,有?点迷茫地看着他?,“为什么啊?”

“你看这个。”萧问水随手在手机里搜索了一下,把页面打开给?云秋看,“牛奶里高乳糖低蛋白,犬奶里低乳糖高蛋白,大部分小狗和小猫都是乳糖不耐受,消化不了这个。云秋,你最?近高中生物学得怎么样?”

云秋赶紧说:“我知道的,我能听懂,大哥哥,小狗就和以前的我一样对不对?我以前,是不是也不能喝牛奶?”

萧问水没想到他还记的十三岁时的事情,点了点头,说:“嗯。”

云秋又挤得更近了一点:“那,还有?没有什么小狗不能吃的东西?我不想它和我一样生病,待在大玻璃罩里。”

他?说的是重症监护室ICU。那时候,连萧问水过来看他?,都要全身套上紫外线照射过的无菌衣。

这一刹那,随着他?自己的话出口,云秋觉得自己好像又想起了点什么。

那是一段对话,发生在他醒来之后,一个阳光明媚的下午。空气很干净,是让人有些心?浮气躁的干净,周围都是消毒水味。

——是Omega都这么娇气,还是他一个这样娇气?

——是这样的,先生,他?还小,您要对他有?耐心?一点。

——我养条猫猫狗狗,养到十几岁,它也会?认人亲人了。

——哥哥,我们要养狗了吗?

冰凉刺骨的话语在这一刹那浮现又消逝,如同一个低迷灰暗的梦境片段,云秋抓不住它,可是又隐隐知道了它的存在,真正理解了当中的意思。

小狗在他怀里嗷呜呜地拱着,云秋靠在萧问水身上,渐渐全身僵硬,有?点走神?。

“云秋?”

萧问水发现了他?的不对劲,紧跟着又发现了一个突发状况——他?伸手把小狗临走,揽着云秋站起来,“去换衣服,它在你身上尿了。”

云秋迷迷瞪瞪的,回?过神?后,这才发现自己的衣服下摆和裤子边多出了一滩温热的湿迹,他?被萧问水推着往浴室走,呆呆愣愣的。

“怎么又不说话了?”萧问水看他?又像是困了一样,于是亲自动手帮他扯衣服,把脏衣服换下来,脱得光溜溜的,然后调水温,放着水。云秋到现在也不喜欢淋浴,需要把自己泡在浴缸里。他?放完水后,靠近云秋,打算抱他进?去。

云秋却猛地后退了一步,四下看了一圈后,恍然中发现还有?个放了热水的浴缸,于是扑腾进去,把自己缩成一团,露出个脑袋看着萧问水。

他?表现得非常明显,这是他的应激反应。距离上次在超市的那一次,当中已经间隔了接近长达一个月。然而,上次是因为陡然被放去了陌生环境中,因为周围有太多的陌生人,这次让云秋这么害怕的触发物是什么呢?

自闭症患者难办的一点就是在这里,很多时候,外界穷尽一切办法,都无法分析出他们莫名其妙出现狂暴行为的诱因,尤其是在得不到患者本人反馈的情况下。

好在云秋现在并不是这样。

萧问水顿了顿,稍微退后几步,走到门边,问他:“怎么了,云秋?”

云秋把自己抱得紧紧的,小声说:“我,想起来一个噩梦。你可不可以帮忙把我的小熊拿来。”

“好。”萧问水说。

他?出去拿了小熊过来,走进门后,又听见云秋喃喃地说:“小熊怕水,小熊是溺水死掉的,你把它放远一点哦。”

萧问水说:“好。”

他?俯身把折叠儿童椅拉了起来,把熊好端端地放进去了,然后说:“我出去看看小狗,你洗完了就出来,如果想睡一下就睡吧。”

他?释放了信息素,空间中弥漫着令云秋感到安和的气息。

萧问水退出了房间。

云秋这次洗了很久,一个多小时,又把自己的手指泡得发白发皱。

他?浑身像是吸满了水汽一样,润泽地穿着一件单衣走出来了。地面很干净,他?赤足踏在地板上,偷偷往外看,看见萧问水正在给小狗喂奶。

送奶的人应该已经来过了。

萧问水没什么表情,动作却很细致,单手把小奶狗环在臂弯中,每一次都等小狗扑腾着爪子咽下去之后,再耐心?地喂下一口。

云秋有?点想过来找他,不知为什么又退缩了,只是爬上了大床,趴下来开始玩手机。

他?认认真真查了许多喂养小奶狗的资料,还下载了一个APP,给?他?们的小狗注册了一个“萧小狼的成长档案”,然后每一条喂养注意事项都记下来。

云秋学习时总有个习惯,背下来的,才愿意觉得是自己会?了。这一点跟其他人不同,其他人扫一眼就能理解和会?的、常识性和掌握性的东西,云秋一定要背下来,才愿意再去进行理解。医生和教他?高中知识的老先生都发现了这一点,也讨论过了,结论就是云秋因为处于全封闭的认知状态中时间太长,在“理解”这方面的反馈上已经形成了严重的思维定式,云秋自己不相信自己现在可以很快地理解周围事物的意思,所以他选择先背下来,完全掌控在自己的脑海中。

老先生说:“这孩子倒是适合学文,做事条条框框的,可偏偏他数学最?好。”

医生就说:“看他?以后想做什么,就做什么吧,小秋有?萧先生在,总之是不担心?前途的。”


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