一队队员想的是：再玩下去非虚脱了不可；再比下去必定让石全虐的很惨。此时罢手丢脸没丢太大。
二队队员尽管十分的兴奋可体力不支很难再坚持下去见好就收是最佳的选择。
至于候补队员谁胜谁负都无所谓。
高教练看了一眼手表接着讲道：
“今天的训练时间还有半个小时我先宣布几项决定剩余的时间由各队队长自行安排。
第一、从现在起校队不再有主力和绝对主力所有队员都是平等的都有机会打上比赛。”
“啪啪啪”
高教练还没讲完候补队员和徐明德鼓起了巴掌还有没心没肺的石全。
只要是公平的事儿石全都会支持。
候补队员自不必说这条规定让他们有了出头的机会自然是欢欣鼓舞。
徐明德有了重新上场的机会当然高兴。
而浩哥和一队队员的脸色却不怎么好看。
高教练摆了摆手待掌声停止他继续说道：
“一队和二队改为红队和蓝队每队的编制为10人。现在有6名候补队员一会儿你们自行分配每队3人。还差4个名额我会尽快从一年级新生中挑选出来。”
“报告教练！”徐明德举手。
“说”
“我原本就是二队队员我想留在蓝队。”
“行”
尽管蓝队有了石全徐明德依然打不上主力但他还是愿意跟老队友们在一起。
高教练爽快地答应徐明德很是高兴。
“红队继续留在这个场馆进行训练蓝队去3号场馆。每周会有一场红蓝对抗赛赢的有奖输的接受惩罚。”
“教练这不公平啊！”
闻言杨铭急了没打报告就直接举手喊道。
别人或许还不太清楚他在场外看得是明明白白。
蓝队有石全现在就如此恐怖经过一段时间训练红队根本就没有赢的可能。
“怎么不公平了？”
高教练开口问道他这是明知故问。
杨铭都能看明白的状况他怎能不清楚。
只是球队光有石全一人不行。
改变球队的编组就是要引入竞争机制并增加奖惩措施。
目的就是激发全体队员的训练热情和潜能让实验高中篮球队变得更加优秀。
目标直指新一届全国高中联赛的桂冠。
“蓝队有石全我们根本赢不了。”
杨铭也不藏拙直截了当地说出了原因。
“按你这么说我们没有石全同学以后面对强队就不打了直接放弃。请你们记住篮球是集体项目单靠一个人是不行的拥有天才球星的队伍照样会输球。所以你这个理由说不通是给自己不努力找借口。”
高教练的话既是大道理又是辩解。
篮球运动是集体项目不假天才球员的作用也很大要不然他为何要因为石全而改变球队。
虽然拥有天才球员的队伍也会输球但都是特殊情况赢球的概率更大。
教练嘴大有没有道理都是道理。
杨铭心中虽有不服却也没再开口。