1只要是第九中学的在校学生无论是上学还是放学「纸条」都有可能出现在书本中。
2接触「纸条」时将会有一缕寒意入体以此来分辨纸条的真假。
3在校外获得纸条者因立即将纸条烧去。
4在校内获得纸条的学生可直接向任何任课老师请假以完成纸条上的任务为第一目标。
一些坏学生就会借此机会伪造纸条来蛊弄他人或是伪装纸条来请假离校。
因此学校有专门的校规一旦有人胆敢借‘纸条传闻’一事来谋取自身利益或戏弄他人直接予以开除并交给警局处理！
能来第九中学的学生都有一定的水准没有人会拿自己的未来去开玩笑。
此外为何在这等怪异‘纸条传闻’的笼罩下学校还能正常运营主要有两大原因。
其一纸条上的要求从来不会‘过分’很容易就能达成。
例如要求某位学生在固定时间前往操场做十个俯卧撑、要求某人去校门口站岗五分钟、要求某人去学校小卖部买一块橡皮擦等等琐事。
而且按照「纸条」每天仅出现一次的频率在全校人数众多的情况下甚至整个高中都不会第二次接到纸条。
其二学校列出一个特别的奖励但凡在校内接到纸条通报给班主任并按纸条要求完成的学生可领取学校提供的特殊奖学金500-2000元不等。
虽然「纸条」略显怪异但既没有危险也不会影响到学习与生活还从学校里能获取一笔奖学金。
因此学校里99%的学生都不在乎纸条传闻巴不得每天都能遇到。
实际上纸条时间算是涉及到‘非自然领域’。一听到刘勉说纸条增多陆然立即变得好奇起来。
“纸条增多？那纸条的指定内容呢有变化吗？”
“没有依旧是一些很简单的要求……这也导致学校发放奖学金数量翻倍嘿嘿！我前天刚捞了一笔真是太划算了。今天然哥大病初愈我就大发慈悲地请你吃午餐好了不过荤菜可不许超过两份。”
牛肉面一边拍打着他较为鼓胀的钱包一边挤弄着他那为数不多的眉毛格外欠揍。
“你还是小心点别将「纸条」当作赚钱的工具。”
陆然并不觉得这是什么好事。
真正要追根溯源没有人知道「纸条」从何而来意味着什么……其本身就是一种超自然现象必须谨慎应对。
上课期间陆然偶然瞥见一位学生手持纸条在走廊上来回蛙跳显然是在执行「纸条」的要求。
突然间陆然双眼一亮心想着：
『这种「纸条」有没有可能作为‘证据’而开启【地狱之路】的凶件任务呢？如果让我遇到倒是可以拍照上传试一试认证成功说不定能知道关于「纸条」根源的事情……就算难度过高我也能挂在论坛上卖钱让其他人来解决。』
重回学校第一天的生活十分劳累陆然居然有些跟不上物理课的节奏数学课也有些吃力。
夜晚踩着自行车回家的陆然心里暗道：
“我必须加把力在短时间里跟上全班的节奏……今晚可能得加班了。”
因为木偶事件父母将会在家中休息二十天陆然自然也会多多陪陪父母。
陆然对回家的幽静小路依旧有一定的心理阴影因此选择走较远一些的大路回家。
哪知就在陆然刚刚骑行上路时一道甜润的声音从身后传来：“陆然第一次见你走这条路呢。”