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第二章 测评(1 / 2)


x 味吉阳一的测评在一间闲置的料理教室中结束了包括内山田在内的三位教师各自捧着一个空碗目光呆滞的瘫坐在自己的位置上。

味吉阳一叹了口气“似乎有些过火了这画面简直不忍直视我还是先离开好了。”

内山田等人在味吉阳一离开料理教室一段时间后才从呆滞状态中恢复了过来三人恢复过来后做的第一件事就是穿上了自己的衣裤。

内山田重重的咳嗽了几声来掩饰自己此刻的尴尬“关于味吉阳一……我想还是交给总帅亲自去处理吧。”

其余两位教师对视了一眼齐齐点头赞同了内山田的提议。

时间回到一个小时前测评刚刚开始的时候。

味吉阳一有些忧虑因为他还摸不准这次测评会不会影响到退学申请的结果。

“内山田老师我想在测评之前问一个问题吗?”

“什么问题?”

“这次测评成绩的好坏是决定退学申请最后的结果吗?”

“是的!所以你这次可要拿出你全部的实力否则结果可能不会如你预期中的那样。”

味吉阳一认真揣摩着内山田这句话的意思。

【难道说这次成绩考差了校方就会驳回我的退学申请?不过想想也对毕竟远月学院的校史中还没有过主动退学的先例大概都是被这最后的测评难住了吧看来这次不能隐藏实力了。】

“内山田老师我明白了这次测评我会全力以赴的。”

“既然你已经准备好了那就开始测评吧。”

内山田话音刚落坐在他左手边的那位男教师离开了座位径直走向了料理教室中食材储备柜打开柜门在里面挑挑选选了一番后来到了味吉阳一的面前。

“你有10分钟的时间来辨别这些食材并说出它们的特性及用途。”

很明显这是在对味吉阳一的基础食理知识进行测试如果他连这一关都过不了那么本次测评也就没有必要再进行下去了很简单的道理一个连食材都辨识不清楚的厨师还能称之为厨师吗?

味吉阳一将所有的食材都看了一遍先是将特征明显的食材挑了出来剩下的特征不够明显的食材他则是用嗅觉来辨别不过5分钟这些混杂在一起的食材就被他全部辨识了出来。

“这里面一共有12种食材其中有7种都是容易被混淆在一起的香料分别是……剩下的5种皆为常见蔬菜分别是……至于它们的特性及用途……老师我说的对吗?”

给出这道题目的老师点头回答“答案完全正确你的基础食理知识很牢固看来平时是下了功夫去学习的这一点我很满意。”

在味吉阳一通过第一轮测试后内山田朝着坐在他右手边的女教师点了点头示意她可以开始进行第二轮测试了。

这位女教师同样去到了食材储备柜那里挑选出了一堆食材他将挑选出来的食材放到了味吉阳一面前的工作台上然后指着工作台上的刀架说道“处理好这堆食材我给你的时间是20分钟。”


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