“好的胡老师那我先走了。”
“嗯回去吧。”
罗平跟在陈毅后面走出了艺术学院的办公区。
至于陈毅说的让罗平跟新生打个招呼其实去年暑假毕业的时候宋院长就给罗平说过了不过当时宋院长的原话是“有可能让你接待一下新生。”
被社会吊打过的人都知道“有可能让你去做”那就意味着一定会让你去做而“理论上可以帮你”那就表示一定不可能帮你。
陈毅和罗平一起走的时候陈毅开口问道：“你们的高等数学已经学完了？”
罗平应道：“学完了我们班有十个成绩满分的我是其中之一。”
陈毅很满意的看了罗平一眼。
刚才陈毅问的不是想仅仅问罗平数学课程学完陈毅又不是罗平的直属老师问成绩的话稍微有点唐突…
陈毅早就听说罗平艺人出身情商很高现在看来与罗平说起话来非常的舒畅。
陈毅以专业的学术点评道：“数学这门学科大学是个分水岭高中以前的知识都是入门的基础要真想做研究研究生的课程才是数学真正开始。”
“是有点难度不过还行。”
“我记得去年你问了比尔猜想的东西现在进展到什么程度了？”
“进度…应该到了一半剩下的还需要验证。”
陈毅又看了罗平一眼对于罗平说的验证到一半非常怀疑。
在数学的学科上专研了这么久陈毅很清楚国际上现存一些猜想的难度每年都有无数的年轻人想要验证这些猜想证明他们的天赋但是百分之九十九的人都无功而返余下的百分之一仍在一往无前的永不回头。
年轻人嘛…
需要的是鼓励不是嘲讽。
陈毅点了点头说道：“如果有什么不明白的觉得我能帮你的话可以直接来找我。”
“谢谢陈老师有不懂得地方我一定会向陈老师请教。”
其实罗平说一半已经是故意隐藏了。
现在比尔猜想的进度已经达到了百分之九十五余下的百分之五需要罗平将看过的知识内容融会贯通可能是灵光一现也可能三五个月验证比尔猜想只差最后临门一脚。