x 连续几天的观察罗平已经摸出了系统每日消息的规律。
消息是当天发生的不会对未来做预测而且消息具有极高的准确度。
在这则消息下面给出了详细的解释。
“在投资方的要求下马尧决定用霍克作为男主角。”
理由无懈可击…
在演员看来导演就是大爷执掌着用谁不用谁的生杀大权而作为金主的投资方却是站在爷爷的位置很多时候占有一言决议的权利。
什么不同意换演员？
那好办啊我直接换导演就行了…
娱乐圈一直有很多的小道消息某个金主为了捧某个演员投资巨资拍摄什么电视剧电影要求只有一个那就是所捧的演员必须是主角。
得知了这个结果罗平坦然了…
在片场的时候马尧称赞新秋月对于罗平并没有说太多想来马尧应该早就听到了什么消息。
选角的权利在马尧罗平以马尧的理想化剧本构建的梦境虽然吃了不少苦通过转换视角罗平对于不同角色有了很直接的感触这才是罗平最大的收获。
进入梦境空间…
此时的梦境空间中已经多了另外的一幕剧情《三年二班》。
是否进入探索型剧本进入剧本不需要花费粉丝值。
是否？
罗平思考了几秒钟…
不是杀戮型的剧本探索型剧本不需要耗费粉丝值…
对于《三年二班》的介绍只有寥寥数句。
“重温高中的校园生活以学生的身份来提升饰演学生的经历。”
大概是校园剧里那种学生的角色。
这样简单的介绍和没有介绍效果是一样的反正又不花钱罗平没有再犹豫选择了“是”。
久违的漩涡形场景当罗平缓过神来已经身处在明亮宽敞的教室里坐在课桌前新奇的看着周围的一切。
身前放着一本作业薄。
语文
班级：三年二班
姓名：罗平
低头看着衣着上半身白色短袖黑色及膝短裤胸前写着“志明中学”四个红色的字。
透过窗口阳光洒了进来教室黑板的上方挂钟指着十点钟的位置黑板上还写着上节课留下的笔记看起来似乎是化学公式。
罗平站起身来感受着阳光照在身上的暖洋洋走到教室的门前手握在门把手上触动的瞬间眼前闪过提示。
“因当前能力和水平没有达到高三年级的程度场景处在静止状态各门成绩提升到高三学生的程度场景继续运转。”
呃
怪不得进来不花钱呐感情这是单机游戏啊而且是要罗平在这里提升学业才触发发场景那为啥介绍上还有误导信息“重温高中的校园生活以学生的身份来提升饰演学生的经历”…
透过窗外罗平看到操场上有几个班级的学生正在上体育课只是他们是静止不动的。
罗平是坐在第三排的位置随手合上一卷书册罗平看到其中标题着几个很熟悉的字迹。
五年模拟三年高考