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第十一章 发育的太早了吧(2 / 2)


还有几个男孩子的颜值也不低不说了宇智波山岩只想赶快结束这场清秀颜值秀场如果忍校是一场青春偶像剧宇智波山岩肯定会退校。

五六岁啊!这忍者世界的孩子到底有多早熟?查克拉能促进激素分泌吗?

闹剧终于结束中午下课前宇智波山岩领取了课程表忍校的课程让他大开眼界。

比如一年级的课程还好是文化启蒙阶段只有国语(日语)、算术和体能训练课;到了二年级开始接触真正的忍者知识课程中增加了查克拉提炼与运行、忍界自然、火之意志;三年级又加上了忍界历史、情报课程四年级加上了潜伏、伪装、陷阱、追踪和绘图课程这些是身为一名忍者所必须掌握的技能;五年级又有基础忍术、基础体术、基础战术、基础封印、兵器使用和实战课程六年级只多了一门手语课。

在宇智波山岩看来上述课程设置的非常有必要也都是一名合格忍者所必须掌握的只是最终能够掌握多少就见仁见智了。

所以说六年忍校期间能够系统全面的培养一名忍者所谓五六岁毕业只能说明村子的局势紧张到成熟忍者被大量消耗需要这样的萌新忍者而结业只考三身术只是漫画中的玩笑罢了毕竟再天才也不能在五岁就全面掌握了上述知识除非是百年不见的忍学奇才比如白毛卡卡西。像鸣人等人日常课堂睡觉、逃课这才符合常理——因为孩子们会被上述海量的课程弄到崩溃直接放弃。

君不见现场的新生们满脸愁容55名新生中只有宇智波山岩对此感兴趣极端一些的如宇智波带土已经开始准备日后的逃课计划。

中午宇智波山岩没有在学校里吃便当他快步跑回家用半个小时的时间完成午饭并进行能量吸收之后便迅速跑回学校。

下午课程正式开始国语课上宇智波山岩正式开始修炼影分身之术不客气的说宇智波山岩的国语和算术水平在忍校六年级左右而一年级至三年级的课程大部分在课堂上完成主要是知识的积累影分身学习的内容可以被自己吸收比起在课堂上度日如年消耗宝贵的训练时间宇智波山岩宁可冒着被村子高层关注的风险日后完全可以让影分身代替自己上学。

只要小心一点影分身不要在实战课上被打爆就好了再说本体去上实战课就可以避免这种状况。

第一天的课程结束后宇智波山岩和阿凯挥手告别在奔跑的孩子中一马当先其他的孩子是找校门口接送的父母他则是直接跑回家中。

“母亲大人我回来了!”

“岩第一天上学感觉怎么样?”

“挺好的。”

“我正在做豚骨汤你先去洗手吧!”

接下来的几天训练、上学、训练、能量吸收宇智波山岩的生活非常有规律只是课堂生活让他苦不堪言为了不引起高层注意又不敢提前学习高年级课程好在训练的时候让他感受到自由和幸福弥补了心灵的创伤。

两个星期后宇智波山岩完成了影分身术这个术的修炼异常坎坷分明查克拉量充足调动也很顺利但就是进步非常缓慢。宇智波山岩怀疑自己的查克拉控制能力出了问题问题出现的原因很可能与不间断的能量吸收有关。

“杉树模式”吸收自然能量并不是在身体内堆积自然能量而是自然能量通过植物内部系统转化后形成可供身体细胞吸收的能量增强身体细胞再通过身体细胞的强化产生更多的查克拉和提高查克拉强度。

那么产生了更多的查克拉又提高了查克拉强度却降低了查克拉控制能力?查克拉量和查克拉控制能力不能兼得吗?

查克拉控制能力降低为什么会导致忍术学习速度变慢?问题太多掌握的知识太少宇智波山岩对此无可奈何目前他不会舍弃“杉树模式”这是根本。


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