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第六十一章(1 / 1)


x 美好的时光总是荏苒而过正月还没有酣畅淋漓的玩几天零散的亲戚还来来往往的走动着。转眼间就到了正月十五想起来还有三四天就开学了燕燕的心里顿时惆怅不安再有半学期她就五年级毕业了上中学的地方距离家有十来公里来回必须骑自行车。快十二岁的她个头还是没长多少站在自行车旁边只比车头高出一个头。小燕的个头已经赶上了她因为身体比燕燕壮实看起来小燕更像是姐姐。用王家奶奶的话说:“我小燕饭量好看起来比燕燕气势燕燕嘴馋合口味了多吃点不合口味的垫吧着吃两口你看她面黄肌瘦的就没有小燕圆实”。正月里浪亲戚燕燕和小燕因为梳同样的发型穿的衣服也一模一样人经常把燕燕和小燕混淆。小燕因此总是得意洋洋地以老大的身份自居燕燕当然不甘示弱两个人面朝墙壁手放在头顶缓慢向墙靠近在墙面上划出自己的身高后再比试看谁高。两个人都怀揣心思手倾斜着靠近墙壁燕燕在墙上划出的横线往往比实际身高高出一大截。小燕跺着脚大声说:“你个赖皮看你划的横线都和妈一样高了你咋不一下子划到窑顶里看你长那么高把天戳个窟窿”燕燕只是一味的胡搅蛮缠两个人经常为谁高谁低争得面红耳赤这个时候颜龙总是以和事佬的身份从中调和他谁也不得罪让两个背靠着墙壁他在墙壁上划出两道高低一致的线一本正经的说:“大姐姐稍微高一点点一毫米都不到远远的看你们两个的后背影简直就像双胞胎姐妹一样”这话说的燕燕和小燕都心悦诚服两个人勾肩搭背欢快的跳跃起来嘴里振振有词:“我们是一对双胞胎咿呀咿呀吆!”院子里正窑的两面墙都用砖头砌出来两米多高三个人经常站在一处比划身高砖面上横七竖八被刮蹭出许多线条。每当王家奶奶扫院子的时候看见了就不由得自言自语唠叨一大串:“三个手闲的得个蝎子捉你看到处把墙画的弯弯道道才搬进来几年就成这样了。哎!我也管的闲事多把我住下场了眼睛一闭看你们咋求弄呢。湾里人都嚷嚷着往塬上搬那一砖一瓦还都不是钱?看那两口子一天挣的那几个钱还要供三个娃娃上学猴年马月才能住上砖瓦房。啧啧!反正我哪哪都不去住了一辈子窑洞住惯了才不跑塬上吃风去”。

猫吖想利用正月间闲时尽快让燕燕学会骑自行车不然后半年上中学就成了问题。一个人走着上下学把时间都耽搁在路上了他们买菜赶集根本没有时间接送其实那个年代也没有家长接送一说村子里孩子多路上随时能碰上一两个伴。燕燕五岁半就开始上一年级从那个时候开始都是她自己一个人背着书包去学校。现在她坐在车座上两只脚距离脚踏板还有一只脚长的距离。刚开始学只能在车梁下的三角框里蹬。猫吖扶着车后座固定好自行车等燕燕两手握着车把手脚踩稳才轻轻地跟在后面推一边让燕燕使劲地蹬车轱辘。燕燕倾斜着身子紧握车把手全神贯注地低头看着自己的脚来回晃动全然不顾眼前的路车头左右晃动车子早已从草丛中扎了进去。小燕和颜龙跟在后面不断地嚷叫燕燕紧张的只顾着脚下手心的汗浸湿了把柄她感觉手底下在打滑。猫吖扶着后座大声提醒:“看!看着!眼睛不要看脚看眼前头的路你看你都从哪里骑走了?再往前走从人家院子了我不按着你自己像这样子骑不就一头栽下去了。”燕燕这才回过神来抬头看立马两腿伸直横叉在地上心跳扑通通加快她无辜的回头看着猫吖。颜龙忍不住吐槽:“哎!我大姐姐太笨了像个缩头鳖一样挂在车子上光知道愣个蹬腿看地上顾后不顾前我看一辈子都学不会”。燕燕恼羞成怒顿时泪花在眼睛里打转一眨眼豆大的眼泪从脸颊滑落她把心一横边抹眼泪边哭道:“你能怂你自己骑一圈我看看脚都够不到脚踏上牙叉骨上劲还大有啥资格说我笨呢?有本事你今年后半年上中学去恐怕你都不知道中学的门朝哪个方向开!等你学的时候我也不管我也不给你扶跌下来让车子压个狗吃屎。”颜龙不假思索脱口而出:“关键问题是咱们湾里狗都拴着链绳出不来没有狗屎只有羊粪豆豆么!”燕燕破涕为笑鼻涕砰出来挂在嘴唇上她赶紧捏着鼻子醒了一把甩在草丛里手在草叶上边抓边蹭最后抬起右脚跟在鞋底上把手抹干净。猫吖哭笑不得看看燕燕醒鼻涕的一番熟练操作说:“你这是跟谁学的气手不管三七二十一一把甩出去脚后跟上一擦”。燕燕笑着回答:“跟我奶奶学会的我奶奶蒸馍馍时家里一见烟熏就淌鼻扶着门口把鼻一醒脚后跟上擦完有时摸在墙上在围裙上抹几下把手擦净又继续揉面。”猫吖笑着说:“一天好样子不学怪模怪样一学就会来!继续学着骑慢慢摸索着学骑顺手了就会了。手握紧腰挺直眼睛看前方脚底下只管往前蹬你紧张啥呢我在后头扶着你怎么骑都不会倒的”。燕燕把车子推到正路上定睛看了看前方左脚踩着踏板右脚在地上往前蹬一边推一边加快速度蹬然后右脚很利索的跨过三角框踩在右边的踏板上这次她挺直了腰板两手握着手把柄左右调整方向两腿开始瞪着转满圈。猫吖在后面不断地激励:“对对对!就是这样蹬脚把踏板踩实来回蹬圈圈要看前方手底下掌握好方向走——不要害怕我在后面扶着对——”。燕燕胆子越来越大她试着来回摆动方向想看看车轮是怎么随着方向变化于是两手使劲往左边一晃车轮顺势拐了过去车头向左倾斜倒了下去。猫吖见她蹬的不错只是一只手按在后座上基本没有用劲一不留神车子倒了下去燕燕来不及抽身被压在了车子下面她赶紧喊:“哎——哎!妈——”。颜龙和小燕在后面看见已经开始哈哈大笑猫吖也跟着笑了起来:“骑的好好的睡着了不成把个车头拧过来拧过去的耍猴呢!不会骑还学着飞呢赶紧起来”猫吖扶起车子燕燕蹴溜起身拍着衣服上的尘土一边说:“你不是说在后面扶着嘛”燕燕略带埋怨的口吻“我想扭车头看车轮怎么转换方向呢”。猫吖笑着说:“你还性子急骑不稳当还想耍大拿。啥都是一点一滴积累下来的一口能吃个大胖子吗?来——我看看车头是不是摔偏了”猫吖检查完车子燕燕又开始学着骑从东头骑到西头在门前的小路上来回重复。她渐渐地感觉得心应手能控制住车子了。猫吖跟了几圈有时候也不扶车子紧跟在后面。几圈后猫吖便让小燕和颜龙尾随在后面。燕燕刚开始还回过头看生怕猫吖松开了手骑了几圈也不管后面有没有人跟着了一个下午的时间基本上驾轻就熟了。猫吖忍不住的自己发笑她总是感觉燕燕和自行车不相配小小的身躯挂在诺大的车子上像个猴子一样在车子上手舞足蹈。她又回想起自己当初学自行车的场景那时候自行车要家境比较殷实才买得起最响亮的牌子就是永久和凤凰家里两个轮的车相当于现在家庭的三轮和四轮车着实让人羡慕。熊家老爹家里劳力多经常要外出揽活干买个自行车势在必行。等男人们放工回来吃罢饭趁着天色渐亮猫吖便悄无声息的推出车子千万不能让熊家老爹看见了不然一准唠叨半天。出了大门洞一溜烟的推上坡道在涝坝边宽阔的地方不会骑就推着自行车跑慢慢的一只脚蹬着一只脚在地上摩擦向前划。秀梅和一群年纪差不多大小的孩子跟在后面像一窝蜂一般拥簇在旁边。那种得意洋洋的劲头就好比自己开了一驾飞机在接受检阅。如今再回忆起那样的场景猫吖不由得嘴角上扬。燕燕在远处大声喊:“妈你看我骑的好不好?”三个人的嬉笑声把她的思绪拉回到了现实里她应声回答:“你仔细看眼前头刚有点眉眼就又开始轻狂小心栽倒”。

开学的日子迫在眉睫燕燕三个的寒假作业还是没有做完。猫吖也不检查催促只是时不时的拿言语给他们施加压力:“我也不管开学的那一天我只管掏钱谁没有写完作业报不上名就买几只羊回来放羊务农咱们有言在先到时候谁也不赖账”燕燕三个心弦紧绷比起放羊喂牛干庄稼学校的日子总归要好过。于是乎三个趴在八仙桌上埋头苦写会不会的先把空填满对不对的先把数凑够只听得笔下唰唰作响像春天的时候颜龙喂养在铁皮盒子里的蚕隔着盒子就能听到蚕啃食桑叶的声音。小燕用三四行便写完了一篇日记基本上都大同小异记流水账:“1994年12月28日阴今天天气不太好早上起床洗完脸奶奶就喊着吃饭吃完馍馍菜奶奶又叫我和姐姐洗锅。洗完锅看了一会儿电视本来想看动画片偏偏今天不是周末。中午我们在外面踢键子打沙包很快到下午吃完饭一天就这样结束了。”颜龙和小燕在一个班央求小燕写完了帮他写日记小燕也不推辞大义凛然的点头答应。不到两天的功夫三个人的寒假作业终于完成了心头的石头总算落地他们如负释重的呼了一口长气。这几年的按部就班他们也谙于报名的流程按照往年的惯例老师即使检查作业也是随便翻翻书本根本无暇仔细理会对错真假。他们也是在报名交作业的那一刻即心存侥幸又些许心怀不安等老师收了钱在本子上做了登记才算真正的尘埃落定。

开学第一天领回来书本王家奶奶早已翻出压在杂货堆里的水泥袋子。她把里面的水泥粉倒干净拆开一边的线绳编成线团一张张的拆叠齐整放在门外边。自从小燕和颜龙上了三年级以后猫吖和存生不再帮忙包书本他们三个已经学会了自己包书皮。燕燕折叠好尺寸拿铅笔刀裁剪成大小不等的方块王家奶奶坐在门槛上拿一块抹布细细的擦拭上面残留的水泥粉。即使这样每次包完书本皮手都是灰白色指甲缝隙里钻满了水泥粉指甲也会被腐蚀到发软。包完的书本需得找个重的东西压在下面压平整到了第二天早上才装进书包里。猫吖翻出一团红色的毛线团按一尺来长的尺寸折叠剪断给燕燕三个用于绑作业本。菱角分明的牛皮纸包皮搭配红色的线绳这是燕燕他们班主任陈老师要求的陈老师带的班在每次的循环大检查中都是以作业书面整齐一致而获得乡教育办的口头表扬。王家奶奶打开她的柜子取出三个崭新的书包扔在炕头上一边说:“你姑又不挣一分钱现在给转明带娃两口子一分钱不给还时常回来蹭吃蹭喝你姑夫那两个工资紧打紧的维持一大家子的缴消。我说不给你们三个买了犟怂的拦挡不住给你们三个一人买了个书包估计一个十来块钱呢!舍不得给你们背怎么看着今年领回来的书本变多了一样。这下每人拿一个背去都省惜着用背坏了了再也没有了!”燕燕一骨碌站起来跑到炕头边小燕和颜龙也围拥了过来三个兴高采烈的打量着自己的书包。三个颜色鲜艳的双肩包燕燕和小燕的是桃红色的外观边棱的相接处是藏蓝色颜龙书包的颜色正好相反以藏蓝色为主色。两边还有翻盖按钮一按一推便轻松的卡入一个凸起的铁片里。燕燕急不可待的把书包背在肩膀上对着镜子前后左右的对照心里乐的开了花。比起他们三个以往背的粗布书包简直就是天壤之别。此刻他们三个的粗布书包逊色的挂在大立柜的手柄上燕燕的书包底部已经破出一个指甲盖大小的小洞出来等再大一点她才准备告诉妈妈给她缝补。这是他们三个第一次拥有真正意义上的书包。燕燕五岁半上一年级开始猫吖用存生当兵时背过的军绿色的包当书包小燕和颜龙开始上学的时候猫吖便用穿旧的粗布厚实的衣服面料裁剪做成一个布包装书。一学期下来背带要缝缝补补好几次猫吖总是一边穿针引线一边念叨:“就害怕背断了我特意在机子上多转了几圈一个个咋那么费事像肩膀上把燕麦毛钻进去了一样。就早上背去下午背回来其他都在桌框里搁着不动弹怎么想都不该时常断呀?”燕燕三个听见也装作一脸懵懂的样子其实他们心知肚明放学回家的路上他们时常拿书包当武器相互追逐打闹时眼见着追不上了抡起书包像打棒球一样砸在对方的屁股上;路两边都是庄稼地他们习惯于边走边挥舞着书包在头顶转飞快的甩出打在边上的农作物上听着“欻欻”的摩擦声路边的野草连同麦杆瞬时弯腰屈膝继而又摇摆着恢复到原来的模样像一群不谙世事的不倒翁。抡起书包的那一瞬间似乎想要想要发泄心中的某种情绪有来自课堂上被老师点名批评的不悦;课间活动跳皮筋刚要轮到自己哨声响起的满腔怒火;也有“身在曹营心在汉”目光呆痴的看着黑板脑海里想象着美味的中午饭最好是一大锅肉排骨饺子也不赖正在回味无穷时突如其来的粉笔砸中脑袋被老师言中心思时的如梦初醒。一边祸害一边嘴里愤愤的嘟囔当然都是些他们平日里脱口而出要写出来却有点难以启齿的脏话像“他妈的、狗日的”等等都是寻常口头禅不是针对某个人似乎农村里的孩子从小就在大人潜移默化的影响下说一些现在听起来难以入耳的脏话大家都见怪不怪习以为常那时候却是脱口而出。就像街道上两个女人因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架拌嘴根本不是针对事实本身讲道理只是一味的比试声腔看谁的口气大骂人的脏话多似乎就在气场上占了上风旁观者围堵着看热闹一睹为快往往在事情平息后风淡云轻的摆摆手笑着说:“两个泼妇骂街把这看着有啥意思呢拿到最后看不出到底为了个啥!”燕燕三个回家的那条路主要通向湾里的十几户人家是一条有架子车宽窄的小路也没有顺路护送队伍的老师一出校门口不到一百米他们就四散开来三三两两结伴同行。一言不合有了冲突就开启了狗咬兔的模式前面的捂着书包奋里的奔跑后面的挥舞着书包追赶眼见着追不上了索性胳膊一轮把书包直接砸过去几句开口而来的脏话瞬间冰释前嫌倒在路旁的书包满身尘土被杂草沾染有时候在路上摔断了背带一边自嘲着一边抱着书包回家。

现在有了新书包他们有说不出的爱恋和激动小心翼翼的把书装进去似乎新书包赋予了书庄重感。猫吖取下挂在大立柜上的粗布书包嘴里嘀咕着:“洗衣服时洗干净存放着三个没学多少东西书包倒是挺费的啥时候那几个书包背坏了不能修了再取出来用”。


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