方彦笑着点了点头问：“中医其实也没有想象中的那么难是不是？”
“方大哥意思是我说对了？”林婉儿高兴的道。
之前赵程文在边上看着林婉儿的时候其实并不是完全的放手而是时不时的指点如果用写字举例子赵程文有点类似于抓着林婉儿的手带着林婉儿写字。
方彦这边是完全放开的先让林婉儿自己写不对的话再进行纠正。
相比第一种第二种方式更难但是成就感也高这会儿林婉儿高兴的就像是二十多岁的孩子。
“不错你辩证的很准确。”
方彦笑着道：“其实中医并没有想象中的那么难有时候干扰越少学习起来越容易。”
对于有着上千年阅历的方彦来说他更清楚中医是不是难学也清楚现在一些外因对中医的干扰。
像现在的很多大学生如果在学校的时候基础扎实能把很多理论都记住那么在临床的时候只要按照中医的辨证思路最起码一些浅显的病症是很容易辩证清楚的。
就像刚才这个病症林婉儿最先说的是这个病症的大要也就是说这个病症在临床上大都会表现为什么形式什么情况然后林婉儿根据患者的脉证进行分析和判断。
沉脉主里证数脉主热证也主里寒证但是结合这个病症的一些表现比如舌质感受林婉儿就很容易的判出患者是心火下移热扰精室。
当然如果是林婉儿一个人她即便是判断出来也不敢确定可次数多了渐渐的也就有了信心信心和经验本就是在临床中不断积攒的。
“嗯嗯。”
林婉儿点着头：“我之前在我们医院的时候觉得中医好难啊可到了福生堂确实觉得没那么难了。”
这个病症辩证清楚让林婉儿很高兴也瞬间对中医更有兴趣了。
“方大哥我还是没能力开方。”林婉儿不好意思的道。
“没事一步一步来。”
说着方彦在边上开了方剂同时给林婉儿解释了一下。
“既然是心火下移热扰精室那么就要从直折心火滋其肾阴着手可以用导赤散”
说完方彦在处方上签了字递给青年让林婉儿带着青年出去抓药。
“方医生谢谢您。”
青年连连道谢。
方彦站在边上以老师的角度看着林婉儿诊脉最后加以解释这也让青年对方彦更有信心要是方彦水平不济肯定不能这么大咧咧的。
很多时候医生表现出来的态度往往也能影响患者的心态。
“方大哥我能不能再看几位患者？”
等领着青年出去抓了药林婉儿又回来问方彦。
“嗯就在这儿我看着。”方彦点了点头。
林婉儿又喊了一位患者进了治疗室方彦在边上看着林婉儿继续给治疗有了上一次的经验这一次林婉儿的心态最起码稳了不少。
不知不觉就到了中午吃饭的时候林婉儿在方彦的指导下看了三位患者都显得有点亢奋吃午饭的时候一直和张悦悦叽叽喳喳的说个不停。