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第一百零六章 白塔学院和法师团的种子(下)(1 / 2)


丰收节前白塔所属的苗圃五十多学生蜜蜂般穿梭其中。今天的课程除了要他们带上自己必要工具是纸笔书本但最常使用的是他们的舌头。《草药学》实践课——记住草药的样子品尝它们的味道并记录下来。

聪明的学生按照药性中和的顺序咀嚼草药;鲁莽的学生牛嚼马咽按距离远近尝试味道。耍小聪明的学生借阅同伴的笔记;愚不可及的学生借出笔记给他人。

哪个学生值得培养哪个学生需要调教导师心中自然有个评判标准。不是所有学生都适合追求奥术天赋最终限制只有极小部分人有机会冲击大师境界成功晋升大师的在这部分人里又显得极为稀少或是没有。

托精灵寿命长久的福学徒发现自己天赋有限有机会第二次选择自己的人生道路。比起人类他们幸运太多。

“埃雷利恩古兰多夫柯斯林雷克托多兰尼尔”哈罗德法师点到五个精灵的名字他们小老鼠一样被他拎出来:“你们很聪明但属于小聪明范畴借阅同伴的笔记完成课程你们知不知道其实自己什么都学不到。”

五个人不敢吭声他们的年纪不大认识错误需要时间。

“流火三人霜露两人我们按人数来扣分每人给自己的学院扣十分。”

学徒里爆出一阵嘘声。

哈罗德意犹未尽扣分不是目的目的是调动学生思考使他们明白错在哪里:“夏恩大师像你们那么大的时候做过相同课程他可是一丝不苟地完成二十种草药鉴别。他人两天的课程他半天完成。我举这个例子是想说:他的成就不是靠偷奸耍滑得来的而是勤勤恳恳努力获取的。埃雷利恩我记得你说过你的理想。”

“哈罗德讲师我错了。”

“很好”哈罗德满意他的态度。

“大师那时的舌头怎么样了?像我的一样肿吗?”这时有个看上去不那么聪明的精灵插嘴问道。

教育是个潜移默化的过程哈罗德耐心地胡扯:“不当时夏恩大师的舌头没肿。但比你严重必须用圣光法术治疗创伤”

话语换来阵轻松的笑声。

“真好骗”他感慨着学生的单纯 过个几年他们思维成熟些同样的话题肯定不管用他无良地想到:“那时我就说想娶希尔瓦娜斯女士那样漂亮的名门小姐必须得像大师那样努力钻研奥术。”后来这句话变了被精灵津津乐道。

把笔记借阅给他人的学生他不打算在所有人面前批评。因为那行为比埃雷利恩他们更愚蠢法师要有保护自己知识的意识不然一辈子只有垫脚石的命运找个机会辅导的时候单独教育他们。

“你们五人回到自己的队伍中去”哈罗德看了看计时器快到午餐时间于是带学生在农舍用餐。

遵循精灵的风格农舍尽最大可能修饰出好看的弧线与花纹。农舍里数十个商人在等待


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