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38、第 38 章(2 / 2)


杨少明说:“因为只有刘家村这里的环境合适,刘家村进行了改造,而你们村并没有这些,也不愿意改造,所以活动只有刘家村的人能参加,你们的话,等你们村也建成了,你们也就能够搞活动了。”

学生们似懂非懂。

接下来,杨少明在刘家村用讲故事的形式和让学生们做监督,监督刘家村的人有没有遵守规则,没有的话,被抓到的人要接受批评,抓到人的学生表扬并奖励小红花。

一时间,刘家村文明多了,学生们抓不到人,就有的学生为了拿到小红花,想让他的父母装作丢垃圾,让他抓住,但是他的父母要脸,不仅没有答应,反而揍了那学生一顿。

刘家村的学生一回学校就炫耀他们村,让其他村的学生十分羡慕,回家就缠着父母说要建得跟刘家村一样。

父母们没有办法,只好找村长。

各村村长再一次集中在刘家村,面面相觑,都知道大家是来干什么的,不过个个脸皮厚,一副稳重的样子。

他们找到林依依,说:“林依依同志,你可不能只照顾在刘家村,忘了我们村,也去我们村搞一下活动。”

林依依想到之前跑断腿说了那么多,连口水都没得喝,现在还不是来求她。

林依依倒是很想摆一下普,但是又怕夜长梦多,就说:“好的,你们先按刘家村那样铺上水泥,有厕所,垃圾桶,宣传栏高台,长凳子,我就组织同志们一起去你们村搞活动,谁先搞定,就先去谁村,你们没有意见吧。”

其他村长都自信地表示可以,他们觉得一定是他们村先占鳌头。

接下来,其他村子陆陆续续地建好,林依依她们也在这些村子里进行小品演出。

杨少明还组织学生们进行唱歌,小品演出。

放出消息,这个月哪个村子做得最好,学生们就在哪个村子表演。这个规定也一直延续下去,成为了李家村小学的传统。

家长们都自觉做好,为了让学生们在他们村表演,那是多么有面子的一件事。

经过一个月的研究,教授们已经把新型打谷机做了出来,刚好这个月就要收割了,各村领了一个打谷机回村里试用。

沈大强是沈家村的人,他今天要试用这个新型打谷机,他对这个打谷机并没有太大的惊喜,每到收获季节,打谷的活都是由他来的,一个打谷机能改变什么呢?

沈大强很快就没有时间想东想西了,割好的稻谷已经送来了,他开始用打谷机了打了一整个下午,他把所有收割的谷子都打下来了,而且他发现他一点都不累,不像以前用完打谷机,就像去了半条命,最重要的是,这个打谷机不一定要熟手,如果多两三台打谷机就更加省时间了。

沈大强赶紧把这个消息告诉沈村长,让他再弄几台打谷机回来。

沈村长听到,就去试了一下,发现他这样的老人打谷一点也不累,那么,要是调派那些弱劳动力进行打谷,他们就有更多的强劳动力去收谷,到时候收谷速度就更快了。

沈村长就赶紧的去李家村小学找那几个教授。

沈村长去到的时候,其他村长也到了,都围着那些教授,让他们再做多几台出来。

陈教授无奈地说:“不是我们不乐意做,我们就五个人,不可能做得了这么多的。”

沈村长这时想到李小花,就说:“要不找小花问问?”

李村长说:“对对,今天小花在李家村,我们去找她。”

李村长在田边找到李小花,就问:“小花,小花,打谷机不够用,教授们也没有办法量产,你说怎么办?”

李小花说:“如果你们不介意,我就上报公社,让公社找工厂生产,那就会很快有成品了。”

村长们都犹豫了,他们觉得这是他们的东西,怎么能传出去呢?

李小花摊摊手说:“这是迟早是要上报的,你们是要主动上报还是等公社发现?”

李村长说:“上报公社吧,我们李家村要订十台。”

刘村长说:“我们刘家村订八台。”

其他村长也纷纷表示他们也要订。

李小花就去了公社做汇报,公社社长亲自下乡去看一下那神奇的打谷机。

社长亲自用了打谷机,发现确实好用,表扬李小花无私奉献,就带着图纸走了。

公社社长的能量就是不一样,两天后,就把各村需要的打谷机送过来了。

李小花还跟社长和打谷机照了照片,还有那些苏梅拍的照片也一起被刊登到报纸上。

李小花一直都有留意那些知青的执行情况。他们做得很好,就算是她,也未必能做到这个程度。

现在那些计划正在有条不紊进行,正在改变这里人的观念,特别好的是,那些学生才是村里的未来,他们从小接受这样的教育,以后会更好的。

时间正一点点地前进,知青们也在这里呆了八年,这八年,对于知青们,对于XX镇的各村都是意义重大的八年。

李家村小学培养了一批又一批的好学生,他们自信,他们礼貌,他们强大。

以前很多乡下人进城都会觉得自卑,在城里人面前抬不起头,现在不一样了。家长们更是高兴他们的变化,就更加愿意遵守规则,希望他们的孩子将来跟城里人一样优秀,形成了一个良好的循环。

知青们在这八年里,感情都变得更加深厚了,他们在这里学得了让他们得益一生的道理。


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