张太傅第一反应不是惊讶,而是皱眉。
一本书，背诵和理?解是完全不同的两个概念。
背诵最最基础。只要会读，一遍不成读两遍,两遍不成读三遍，总是能会背的,甚至连认字都非必要。
当然,古文拗口难懂,背已经很难。
但?释义不一样，需要学生了解每一个字、词、句的意?思和语法、学习言语中传达出来的圣贤道?理?，这才是最重?要的。而这绝不是一日之功。
现在有些少年天才,号称三岁背诗、五岁背三字经，这已经很了不得?了，且大多是早早就?开始启蒙的。
而六阿哥才几岁？
说这种话岂不是大言不惭？
张太傅心里不高兴，脸上也?露出一些，板着?脸教育宁欢：“知之为知之，不知为不知,是知也?。”
宁欢眨巴眨巴眼睛：“我?知道?吖～”
张太傅：“......”
在他看来,这就?是不肯认错了。
张太傅心里越发不喜,浓眉皱得?越发紧，眉宇间多出几道?皱眉,平白显得?老了好几岁。
八阿哥趁机道?：“太傅考校我?们一二吧。”
这句话点醒了张太傅。
是了，考校一下,谁是什么?水平就?知道?了。
好叫六阿哥也?知道?知道?，大话不是随便说的，随时有可能被拆穿。
他倒不是为了和宁欢置气，只是文人讲究气节、尊重?学问，顶顶看不上这种自吹自擂的行为。
不仅毫无气节,在懂行的人看来，还特别.....额，幼稚。
他看着?宁欢仰起来的嫩白小脸，默默替换掉了“蠢”字。但?再可爱，要做学问，先要做人。
既然学生不能换，今儿他便教教他如何做人。
“那今儿便做考校吧。”
张太傅盯住宁欢，小姑娘兴致勃勃道?：“好吖～”
她真材实?料向来不怕任何考校。甚至还有些跃跃欲试。
张太傅：......哼！
想?到宁欢前面的话，张太傅决定不考他们背书，直接从释义开始，他也?不用看书，张口就?来。
张太傅：“‘首孝悌，次见闻。知某数，识某文’，何意?？”
宁欢高兴地举手：“欢......我?知道?我?知道?”，她背着?小手声音嘹亮道?，“这句话告诉我?们，人生最重?要的事，是孝顺父母，友爱兄弟姐妹，然后才是学习各种知识。”
虽然言语稚嫩，但?意?思却没错，且正是这份稚嫩，让张太傅知道?，宁欢是真的理?解并用自己的话说出来的。
张太傅揪着?胡子问：“‘赤道?下，温暖极。我?中华，在东北’，何意?？”
宁欢非常积极：“我?我?我?。”
没人跟她抢，宁欢说：“这句话意?思是说，赤道?天气最热了，越往北越冷，我?们大清在东北方?向。”
张太傅：“可知赤道?出处？”
“出处？”宁欢挠头?不解，“赤道?就?是赤道?，还有什么?出处？”
张太傅觉得?宁欢的极限快到了，脸上露出一点胜利在望的得?意?，还没说话，就?听小姑娘道?：“我?不知道?赤道?出处，但?是我?知道?哦，不仅越往北越冷，越往南也?越冷哒！最南和最北的地方?，都是大堆大堆的冰，而且他们那里半年是白天，半年是晚上哦～”
五阿哥插话道?：“我?们这里也?是半年白天，半年晚上。”
“不一样啦！”宁欢手舞足蹈，“他们过完白天再过黑夜哒......黑夜和白天是连着?哒......半年的白天是一起过哒......”
她连说带比划，好不容易解释清楚，头?上的呆毛都没刚才翘了。但?不仅五阿哥，就?连八阿哥和张太傅都有些惊讶。
实?在是宁欢所说闻所未闻。
小姑娘叉腰道?：“那叫极夜和极昼，听说还有极光，特别特别特别好看！”
张太傅生怕小家伙们又要问“极光”是什么?，那跑题就?跑的太远了，连忙板着?脸拉回几人注意?力?。
......
张太傅问题越来越深，别看小小三字经，流传千百年，自有无数道?理?。
然而，宁欢是跟着?系统学的三字经。
经过多几百年的研究，后世对三字经了解更加透彻。且随着?思想?大爆炸，还涌出了更多有趣的观点，于是宁欢小姑娘不仅回答先生问题，还频频提问。
比如经典的“人性本善还是人性本恶”问题。
这个问题在后世久经讨论，却没有得?到答案，跟“先有鸡还是先有蛋”难度差不多是一个级别——地狱模式。张太傅一开始振振有词，很快就?被宁欢问得?哑口无言。
张太傅：“......”
上课第一天就?经历被学生打脸和被学生刁难，大失颜面的张太傅气急败坏地问：“‘子曰：“贤哉，回也?！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也?不改其乐。贤哉，回也?！’，何解？”
没读过《论语》的宁欢：“......”
八阿哥：“......”
只是看太傅和宁欢问答已经晕了的五阿哥：“......”
太傅这才得?意?了，捊着?胡子问八阿哥是否知道?答案。
“不知”，八阿哥懒洋洋道?，“太傅和六哥所讨论内容，学生也?大部分不知。”
这句话不全是假的。宁欢和太傅讨论的，八阿哥大部分是知道?的，但?是宁欢问的那些太过刁钻的问题他就?不知道?了。
张太傅有点点失望，本来听说八阿哥少年天才，甚至这次破例开课也?是为了他，还以为能借他略微敲打一下这位过于得?意?的六阿哥。
没想?到啊。