钢制桶安安静静地被摆放在那里。林槐思考片刻后,用手?打开桶盖。
桶盖刚被揭开?条缝隙，里面就有恶臭袭来?。在里面苍白的鬼手?伸出前，林槐?个箭步助跑、跳上了桶盖！
林槐面无表情地在不锈钢桶上蹦蹦蹦。如今他个子小、身体?轻，暂时?不用害怕把不锈钢桶蹦塌。他在心里默念着极乐净土等歌曲的节拍,终于,桶里的鬼小孩发出了惨叫。
“你怎么反应和?其?他人不?样?啊！！”小孩尖叫道。
桶里的鬼小孩在尖叫,桶上的林槐在蹦迪。场景?时?此起彼伏，如同高?中语文阅读理解?般富有层次感。终于鬼小孩受不了了。痛哭流涕道：“要怎样?你才?肯放过我？！”
“你好乖哦,居然主动求我让我放过你。”缩小版林槐说着，声音里带着点奶气。他从桶上下来?，趴在桶边道：“把你的鬼纸条给我。”
鬼小孩被林槐弄得没办法,只有把纸条给他。
林槐嫌弃地接过纸条,把“人”纸条扔给鬼小孩。接着，他高?高?兴兴地离开了食堂。
与剩下几个小孩的交锋也?让人非常高?兴。林槐在小池塘里找到了正在追逐他的湿漉漉女孩,在旗杆上找到了被穿上去的驼背男孩。最后，他探索学校,并在通往顶楼的楼梯的第?十四阶遇到了最初邀请他进行?游戏的红裙女孩。
正常的楼梯只有十三阶。
红裙女孩原本伸手?要把林槐推下去。可她动手?时?却发现林槐毫无设防——那个看起来?软绵绵可可爱爱的小男孩就这样?被她推下了楼。
并且脖颈处发出了恐怖的折断声。
接着,小女孩目瞪口?呆地看着小男孩又从地上爬了起来?。他物理折断式歪着头，看着女孩,道：
“你找我有事么？”
红裙小女孩：“啊啊啊啊啊啊啊啊——”
“你推我时?我都没叫，现在看见我死了,你怎么叫得比我还厉害？”林槐道。
他说着，掏出了手?里全部的鬼,对小女孩等人道：“现在轮到我扮演鬼了,你们都是人。”
……
林槐在鬼校里度过了快乐的下午。除去扮演鬼物之外?，他甚至还凑了个乐子，钻进了几个教室和?其?他鬼物小朋友?起上课。
其?中?节是数学课。林槐坐在倒数第?二排,听见鬼物老师说：“两个苹果，分?给三个小朋友，只能切?刀，你们要怎么切？”
老师说着就看向林槐这个新来?的小孩。林槐对此很无奈，只好举手?。
老师眯着眼笑，对林槐道：“这个小朋友有些眼生，你有什么问题么？”
然后她就听见林槐道：
“老师你是不是死得特别早？”
?连击。
“这个问题太老土了。”
二连击。
“在无数本无限流里都看过无数遍了，简直可以抵达人均三果两人的程度了。”
三连击。
老师：……
“那你想怎么解答呢？”老师努力克制着脾气道。
林槐：“我?刀就能杀死三个小朋友，然后两个苹果归我。”
除此之外?的音乐课、阴语课、生物课也?是相当的精彩纷呈。音乐课要求所有小朋友进行?唱歌接龙，其?中包括《嫁衣》、《妹妹背着洋娃娃》等知?名歌曲。当他们唱起歌时?，门外?也?传来?脚步声，像是那些歌曲中的鬼物也?被召唤着前来?。
轮到林槐时?，林槐只好带来?了?首《别看我只是?只羊》。
于是十分?钟后，穿着嫁衣的恐怖新娘、背着洋娃娃的鬼女孩，和?……
?只喜羊羊。
?起进入了音乐教室。
生物课则要求小朋友区树林里摘花。
“花园的泥土下可能埋着很多东西哦，请每个小朋友采?株花园里的植物回来?。”老师如此笑眯眯道。
林槐于是也?跟着鬼物小朋友们进入树林。树林里果然阴间，林槐没走几步就被其?他小朋友孤立着走散了。他还要往前走几步，脚踝就被从土地里伸出来?的手?所抓住了。
林槐是所有小朋友中最后?个回到教室的。当看见他的身影后，鬼老师脸上的狞笑就僵住了。
她颤抖着问林槐：“不是让你摘?株植物回来?吗？！”
林槐抬了抬被他拖回来?的鼻青脸肿的鬼物的身体?，真诚道：“这是植物人。”
林槐觉得自己做得很好，比起其?他鬼物小朋友来?说，他摘到的植物明显有更大的体?型。可鬼老师甚至没有夸奖他，而是昏了过去。
林槐觉得很失望。
欢乐的课程还在继续。只可惜小学生没有物理课，否则，林槐能想到那?定会是?个能把牛顿活生生地气出棺材来?的课程。
语文课也?有些无聊。那些老师就像是约好了似的，打算无视林槐到底。语文课的内容是，每个学生需要讲?个恐怖故事。
楚天舒经常写鬼故事，林槐却没有讲恐怖故事的经验。但林槐有?颗热爱尝试的心灵。
他无数次举手?，却无数次被老师无视。在最后?个小学生讲述了自己熬夜看小说却在关闭屏幕时?于黑屏上看见了?张陌生的脸的鬼故事后，终于轮到了林槐来?讲故事。