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38、现场听力(1 / 2)


小月考后三天,办公室里。

老简看着面前的阮轻暮,使劲喝了一口茶,压下左右为难:“阮轻暮同学,这一次月考呢,我首先得好好表扬一下你。”

他抖了抖面前的语文试卷:“除了作文,你的成绩大有进步,好得很,我很欣慰!”

周一周二的大月考已经过去了几天,各科卷子都批改出来了,他这个班主任,要说最关心的人,不是各个课代表,也不是优等生,不知道怎么搞的,排在第一个的,竟然是阮轻暮。

毕竟是新提拔的班干部,而且上次这孩子还大言不惭地,说什么期中考试要两门考到年级前一百,虽然知道这也就是信口胡吹,可是由不得他心里也跟着动了一下不是?

期中考试还有一阵子,这第一个月的月考就算是进步一点点,也是好事嘛!

阮轻暮探过头,看了看自己的卷子。

哦,150的卷面,只有98分。

“前面的基础知识90分,得了73,非常好,比以前大大进步了,特别是现代文部分,这个短板补上了不少,不错不错。”

老简指点这前面的部分:“才短短一个月,难能可贵!”

阮轻暮歪着头看他:“老师,作文这么低啊?”

老简一脸便秘的表情:“这正是我专门叫你来谈谈的原因嘛。”

他纠结地用手指重重敲着桌子:“你这个作文吧,文字通顺、条理清晰、观点明确……”

旁边一位语文老师抱着试卷路过,忍不住好奇地探了探头:“那你才给人家25分?”

一眼看到卷子上的作文标题,那老师“扑哧”一笑,大声地念了出来:“《程序正义,全是狗屁!》——哎呀,你们班这学生观点很振聋发聩啊。”

老简脸色血红:“你说这样的,那在高考阅卷上,能得25分吗?”

他转过头对着阮轻暮:“我瞧给你20分就不错了,按照评分规则,这就是思想不健康、感情偏激,不能从辩证的角度看问题——你啊你啊,作文不能这样写,懂不懂?”

阮轻暮歪着头,看他的眼神纯良无辜:“老师,言为心声,您也是这么教的嘛,不能自由表达,那写出来干什么?”

老简倒抽一口冷气,竟然没能及时说出话来。

“老师,我那些论点和论据,我觉得符合题意、中心突出、内容充实、感情真挚……”

“够了够了,评分的不是你,将来也不是我,而是高考阅卷老师!”老简停了停,叹了口气,“你写的这些,有一定的道理,可那是歪理。就算你觉得不是歪理,它也绝对不会拿高分。”

“好,我们不谈到底你的观点对错,我只说你跑题的事。”老简语重心长,“议论文要围绕题目做文章,就算你观点偏颇,批阅的老师都能忍,你自己有发挥了一大段,专门写怎么实施才能保证实质正义,什么以暴制暴、劫富济贫了,什么血亲复仇、除暴安良了,这都是跑题,跑题懂不懂?”

阮轻暮这次没反驳,想了想,痛快地点头:“嗯您这个说的对,我这里是跑题了,下次注意。”

老简总算松了口气,就说嘛,只要你说的有道理,这孩子还是肯听话的!

阮轻暮想了想:“那我这里加点别的佐证是不是好点?我前几天刚看了部电影,叫《教父》,特牛。我觉得写进来就挺合适,是吧老师?”

老简一口茶又呛在了嗓子里:“咳咳!够了,还嫌不够乱的!”

什么《教父》,割掉的马头放在银盘子里示威?还是女儿受到侮辱的老父亲求黑手党帮着讨回公道?

现在的孩子真不好带啊!

“你想想,好好写,不偏题,两边都兼顾着,注意辩证分析,我觉得吧你这作文得个40分以上毫无问题。这样,就有113分!”老简激动地一拍腿,“你看看,这一下子就是相当好的成绩了!”

一抬头看见旁边班的语文老师,他脸一红:“在我们班算是相当好。”

隔了几张办公桌,1班班主任怀老师嗤笑一声,声音不大不小:“不是说英语和语文好学么,不知道英语怎么样啊?”

阮轻暮抬起头,看了看她。

啧,这小气量,居然记着这茬呢。

老简有点尴尬:“呀,我还没问英语老师。”

怀老师凉凉地瞥了一眼旁边的桌子:“哦,卷子在那呢。”

9班的英语老师不在,桌上的试卷看样子也都改好了,还没来得及发。

阮轻暮慢条斯理走过去,扒拉了半天,然后回过头对老简说:“老师,我90分。”

怀老师就在旁边,闻言笑了一下,明显带着讥讽。

本地多少算是大城市,英语教育水平本来就高,不少学生小时候就会提前学点英语、报个辅导班什么的,历年历届,高考各科中,英语都算是相对较高的拿分课。

九十多分,放在她的培优班,那就是需要立刻请家长的分数。

老简却很高兴:“哎呀不错不错,也提高了!”

他可记得清清楚楚,上次开学摸底考,阮轻暮的英语才五十几分!

可是怀老师偏偏不给面子:“哎哟,这距离我们培优班的最低分,可还有好大一截子呢。”

老简神情有点尴尬:“怀老师,不是这样说,进步就说明认真了,认真就值得表扬!”

怀老师嘴巴一撇:“差就差,认清事实也没什么不好的。”

看着这个神情懒散的学生,她一直有点看不顺眼。

听说已经从竞赛班全面转走了,幸好幸好,没再带坏她班上的秦渊。

阮轻暮还没说什么,忽然,门口一道声音响起来。

“老师,您不能这样说。”

秦渊抱着刚收上来的作业本,跨进办公室。

他没有看阮轻暮,走到自己的班主任面前,把作业本放下:“齐了,老师。另外,我同意简老师的说法。只要进步,只要认真,就不该再被苛责。”

怀老师有点微微的羞恼,秦渊这孩子怎么了?三番两次为着一个差生班的小混混,直接顶撞她?

“好了,你管好自己的事就好。”

秦渊走到阮轻暮身边,静静地扫了一眼他的试卷,目光忽然一顿。

他盯着得分为0的第一大项,转头看向了怀老师:“老师,这次月考,英语听力的音频您这儿有吧?”

怀老师一愣:“有啊。”

“能现在放一遍吗?”秦渊淡淡问。

怀老师有点疑惑,可是又不好拒绝,秦渊一直是班上最招人喜欢的优等生,她这个班的各个奖项、那么多第一,全都是这个好学生一手包揽,再怎么说,她都舍不得真的训斥责骂。

她拿出手机,找到音频备份:“你要重听,在这里?”

秦渊转过头,抓起阮轻暮的英语试卷,摊开放在桌上,静静地看着他:“能做一遍吗?现在。”

阮轻暮安静了那么一小会儿,才嗤笑一声:“我为什么要证明给她看?”

秦渊明亮的眸子只看着他:“我想看。”

“呵。”阮轻暮笑了一下。

他拉开了椅子,在空位上坐下,可有可无地点点下颌:“行,做给你看。”

秦渊伸手接过怀老师的手机,点下播放键,放在了他面前,然后静默站在一边。

清脆悦耳的标准女音响起,开始播放那天的英语听力。

怀老师和老简都有点傻了,张了张嘴巴想要说话,可是一眼看到秦渊那严肃的神情,又都住了嘴。

可这是干吗?叫阮轻暮重新做一遍听力是要怎样?

办公楼里人来人往,没有考场的安静环境,可是埋头做题的阮轻暮却神情专注,凝神听着英语播音时,黑长的睫毛偶然轻颤一下。


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