一开始因为只有两个人,宋冀宁承担了?所有辅助工作，后来其他朋友加入后，宋冀宁又?接手季椽的实验工作,让他能空出时间?写论文。再后来季椽一边做实验一边忙的时候，宋冀宁怕他累着?,又?接手了?写论文的工作，当然,是在季椽指导下。
这项实验,除季椽外,宋冀宁是唯一从头参与到底的人。其他人只是物理和数学成绩变好了?，而宋冀宁收获的则是对一个研究项目的理解。这样的实验步骤，至少到研究生才?能了?解透彻，尽管他现在并不明白自己学到了?什么,但将来当他需要的时候,没有季椽在,他也拥有了?独自主持一项研究的能力。
不过宋冀宁从一开始就不在意自己能从这项研究中得?到什么,他只是单纯的想帮助季椽而已。
当季椽写完最后的论文,表示实验结束的时候，宋冀宁做的第一件事就是把他押回宿舍休息。为了?这篇论文,季椽确实太辛苦了?,他看得?心疼。
把季椽按入床内，宋冀宁躺在他身边，用胳膊压住他：“好了?，你现在可以安心睡了?吧……”
扯到季椽脸上浓浓的黑眼圈,宋冀宁用手指轻轻抚过，忍不住抱怨：“又?不是什么很急的实验，你可以等?到放假再做嘛,就不会像现在这么累了?。”
季椽往宋冀宁怀里钻，靠在他胸口打了?个哈欠：“我不喜欢拖太久，也不想让他们?失望。”
“他们?？我大?伯？”
“嗯……”季椽并世在研究院时，但凡接到来自军方的要求，没有不尽全?力的，这已经成了?他研究的本能。尽管宋洪成并未要求他必须拿出什么成果给他，但面对隐隐怀抱期待的这些人，季椽是一点都不愿他们?失望的。
宋冀宁不爽：“真是，都说不要管他了?。他们?想要什么，去找厉害的人不就好了?，找你一个高中生干什么！”
季椽轻笑，在宋冀宁怀里蹭了?蹭：“不如说，能得?到大?伯他们?这类人的重视，才?是我这高中生的荣幸吧……”
他真的太困了?，说到后来语气模模糊糊，倚在宋冀宁怀里睡去。
不过宋冀宁还?是听清楚了?这些话，他很不喜欢季椽对自己的看低，虽然现在只是一名高中生，但季椽在他眼里是全?世界最优秀最聪明的高中生，将来也会成为最优秀最聪明的大?学生，至少季椽比学校的物理老师更厉害，也比全?国大?赛上的一些老师懂得?更多?，他认为季椽完全?没必要贬低自己，更不应该随便来个人就能指使他干活。
不过考虑到季椽好说话的性格，宋冀宁也只能理解。
他从没见季椽拒绝过任何人，基本上有求必应，比如课间?别人找他解题，他从不在意会占用自己不多?的课余休息时间?，会一直讲解到对方理解为止。班上从来没说过话的陌生同学来借学习笔记，季椽也大?方的借给对方，有次还?有人撕掉了?他的几?张笔记私藏，季椽也不生气。虽然他说反正自己都记得?，没有也无所谓，宋冀宁还?是很生气的给了?对方一个教训。
现在他们?只是高中生，因此遇到再不好的事，也不过小打小闹罢了?，宋冀宁完全?可以想像得?到当他们?越长越大?，接触的环境越来越复杂时，季椽会吃多?少暗亏。
此时他倒是突然觉得?在物理实验室做研究的那段时间?是最平静的，身边都是志同道?合的同伴，单调忙碌却让人打心底满足，重点是没有能勾心斗角的土壤，研究成果是实力的唯一证明。
宋冀宁觉得?季椽的性格，就应该呆在这种单纯的环境里成长，否则把他放到社会上，简直像块嫩嫩的肥肉似的，谁都能来咬一口。
“对，你以后还?是呆在实验室里吧，在蒋教授的实验室也不怕被人欺负。”此时宋冀宁再度觉得?选择蒋教授真是太好了?，他是一位有品德的老师，对学生尽心尽力，他的学生除赵玮这么一个奇葩外，其他人都很有教养，把季椽放在那样的环境里是最安全?的。
当然，这是高中生宋冀宁的想法，长大?之后的宋冀宁，就不会再满足于把缘缘放到别人的实验室里了?。
季椽并不知道?在自己睡着?的这段时间?，小宋哥已经认真计划过他的未来，充足的休息之后，神清气爽的季椽再度花了?两天时间?将厚厚的论文整理好，并电话通知宋洪成来接收。
宋洪成当天下午就驱车赶来，在学校会客室里，宋洪成接过季椽递过来的一堆文件，面露愕然：“这是什么？”
他以为季椽又?“制造”了?什么，结果只是一篇文章？
“《无人作战系统在未来体系作战中的作用研究》？”宋洪成念着?标题，脸上已经不自觉的露出一丝笑意。
并非轻蔑，但一个高中生写什么作战研究，让他这军官实在忍不住发笑。
然而当他渐渐往下看的时候，却笑不出来了?。
“本文立足于对水下机器人的发展研究，协同作战系统和分布式联合侦查探测系做了?详细的分析……确认可进行指定区域的编队搜索作业，舰队周围、重要港口和码头的预警航行，对敌潜艇的战术打击……未来的发展方向，必然以高度智能化技术、动力推进与能源技术、导航与定位技术、通信技术、布防与回收技术、多?平台协同技术为主……”
宋洪成的工作单位特殊，因此他接触过很多?机要文件，而他手中拿着?的这份研究资料，他敢说，不会比他曾经接触的任何一份机要文件差，而这么一份具有明确战术指导性的文件，居然是一名高中生写出来的？！
宋洪成的轻视之心荡然无存，他拿着?这份厚厚的文件，手有些抖：“这……这些，都是你写的？！”
季椽点头。
他知道?宋洪成为什么不可置信，因为这份指导文件当时是在老师和一位海军参谋长指导下写出来的，没办法，老师认识的人多?，随便就能拉个朋友来当助手，也因此它的指导性和正确性勿庸置疑。
宋洪成看起来受的刺激很大?，他突然正了?正脸色，严肃的问：“这项研究都有谁参与？”
“我们?两人，还?有几?个同学，但他们?只参与了?实验步骤，并不知道?它是干什么的。论文是我和小宋哥共同写的，只有我们?两人知道?。”季椽答。
宋洪成放下心，对这两个孩子他是极为信任的，但他还?是说：“这份文件我收下了?，关于你们?的奖励，要等?上面审核后才?能决定，这份文件的内容，希望你们?不要再告诉任何人。”
见两人点头，他想了?想，道?：“为了?预防为主，我再给你们?说一遍保密原则吧！”
季椽，宋冀宁：囧！
这次会客时间?较以往都长，因为宋洪成非常认真的向他们?讲述了?各种保密原则的条款和处罚条例，让初次接触的宋冀宁差点觉得?自己从今以后不能开口讲话了?。倒是季椽前世已经耳熟能详，适应度良好。
教导主任对季椽和宋冀宁意见一堆，这两个学生虽然成绩好还?能帮学校拿全?国大?赛冠军，但他们?的私事未免太多?了?点，整天不是电话就是课外要借实验室，现在更厉害了?，居然接待家长接了?整整一节课！
封闭式学校有哪个学生是这样的，还?要不要好好学习啦？
在宋洪成对他们?宣传保密原则的时候，教导主任走到门?外想提醒他们?会客结束，他脚步并不重，但他刚靠近会客室时，早已听到声?音的宋洪成已经开了?门?。
教导主任吓一跳，立即沉着?脸说：“这位家长，会客时间?已经结束，请你离开。”他见宋洪成居然不说话，还?敢用一种审视的目光打量他，仿佛怀疑他不是老师似的，当下怒气上涌：“你这样已经影响到学校的正常教学秩序，如果你想和他们?聊天，就请直接带他们?走，不要留在学校影响其他同学！”
这已经是重话了?，宋洪成不想给两个孩子添麻烦，但他的保密原则还?没讲完，他觉得?这个比学校的一节课更重要。于是他低头在随身笔记本上写了?个电话号码，递给教导主任：“你去打这个电话。”
“什么？”
“打这个电话，会有人告诉你该干什么。”
“啊？”